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大发app学校

英国教会学院

商业与经济

“这是一支开放、积极向上的团队, 支持和鼓励大发app的学生有抱负。”.

课程的目标是
  • 将大发app的学科带入生活,教学和应用到现实世界
  • 对六年级学生开放政策
  • 教师开放政策
  • 团队合作与协作
  • 面向学生、教师和其他学校
  • 积极的学习氛围
  • 在任何时候都为所有学生提供额外的支持
  • 鼓励员工和学生做到最好
  • 在本系所有科目的课程中,拓展和挑战是标准的
  • 软技能——团队合作、领导能力、沟通能力、研究能力
  • 就业技能-如上+主动性,解决问题的能力,表达能力
  • 企业技能——创造力、冒险能力、创新能力、弹性
  • 知识与应用相结合,范围与深度相结合
  • 职业生涯-如上所述+额外的帮助,指导,指导和特定学科领域的职业范围
课程的目的

文化资本

  • 大发app的学生有各种各样的机会
  • 日常生活中对外部世界的实际应用
  • 教学多样性的课程和定期参考它
  • 鼓励儿童成为世界公民.g. 通过全球化/国际贸易
  • 就业建议,特别是对六年级学生在正常教学之上
  • UCAS会帮助你选择大学,推荐信和个人陈述
  • 由专业人士开办的A-Level商科学生项目管理工作坊
  • 小组活动贯穿关键阶段和所有科目
  • Twyford Together项目与当地企业合作
  • 当地企业参观和来到Piggott, e.g. 巧克力,企业家,Interserve,摩根·洛弗尔
  • 资源建设文化资本,即文化资本.g. 视频
  • 每天参考本地、国内和国际的商业/经济
  • 课程有刺激性的体验,例如.g. 个人财务,工作技能
  • 阅读鼓励和清单更广泛的学习

课程范围的区别

  • 团队合作-作为一个老师和大发app的学生团队
  • 开放政策-为六年级学生和其他同学,以及访客,e.g. PGCE学生
  • 发挥大发app的优势,e.g. 通过时间表和分享专业知识/任务,交换经验教训
  • 喜欢大发app的学生——关心并努力与系里的孩子相处
  • 提供的课程范围,包括混合搭配
  • 对学生的开放——接受如此多、如此广泛的能力和背景
  • 有抱负的——不断鼓励学生取得成就.g. 目标成绩不是障碍
  • 学生们喜欢在这个部门工作,越来越多的学生和那些留在KS5的学生都表明了这一点
  • 在GCSE和A-Level/BTEC的成绩都非常优秀
  • 一对一的学生,安排好的和不安排的都有很大的不同
  • 上午提供复习课程,小组也有专门的复习课程
  • 系里的考官-互相帮助CPD,评分的准确性和教学
  • 一致性——所有的孩子在系里都能得到一个有共同的高期望的好老师
  • 教室气氛平静,学习氛围良好
  • 所有的老师都熟悉系里的所有课程,互相帮助学生
  • 向外接触其他学校,给他们建议,参观他们

 

学习之旅

普通中等教育证书业务

一级业务

 

关卡经济学

BTEC业务